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人工智能产业学院

人工智能产业学院以服务和支撑区域人工智能产业发展为宗旨,实现人才培养、科学研究和社会服务等方面的供给侧与产业需求侧紧密对接,不断优化计算机类、电子信息类学科专业结构和教学质量,培养适应和服务现代产业发展的高素质、应用型、复合型、创新型工程师,不断提升高等教育服务产业发展的能力,推动人工智能领域产业发展,打造集人才培养、成果转化、创新创业、产业孵化的示范型基地。


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专业群规划

人工智能产业学院可服务工学下计算机类(计算机科学与技术、智能科学与技术等)及电子信息类(电子信息工程、人工智能等)两大类专业,对应技术方向及院校特色组成专业群。




建设规划

  • 以科产教融合为导向,打造特色“人工智能专业群”,进行人才培养模式、教学资源、教材教法、教师团队、实训基地等方面的创新建设与改革。
  • 人工智能产业学院学科专业设置和建设围绕产业发展具体需求、产业面临实际问题而展开。
  • 在科学研究方面,围绕人工智能产业通用技术和企业具体技术问题开展研究,并将研究成果即时转化为教学资源。
  • 人工智能产业学院服务所对应产业链企业,开展技能培训、技术咨询和科研成果转移转化等,实现人才培养与数字化产业需求的对接。
  • 遵循工程教育认证与CDIO模式,优化人才培养方案,创新教学,强化实训实习,融入工程伦理与职业道德,全面培养学生解决工程问题的能力。




特色优势

  • 发挥东软在人工智能产业优势及泛IT人才培养优势,将产学研深度融合,满足社会经济发展和服务于地方经济建设的需求。
  • 依托东软人工智能产业项目再造教育教学内容和实训室,以适应人工智能产业人才培养需求,服务于智能机器人、计算机视觉、自然语言处理和人工智能数据分析等领域的人才培养。
  • 通过人工智能产业学院支撑系统及平台,涵盖教学与实践、人工智能专业建设两平台,前者提供智慧化教学环境及项目研发设施,实现全方位标准化管理。
  • 校企共建产业学院理事会,实行院长负责制,混编师资,企业全程参与人才培养,实现资源、就业、竞赛等多领域成果,打造成健康医疗数字化人才培养高地。
  • 共筑共育大学生人工智能应用创新创业项目孵化平台,培养创新创业人才,助力大学生项目孵化。



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典型案例


内蒙古科技大学与澳门沙金共育人工智能方向应用技术型人才